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2022年高二家庭训练 家长们的心思是可以理解的，但许多家长的这种心情简单忽视孩子的心理健康问题，结果是欲速则不达。高中生毕竟有怎样的心理特点，家长应如何对这些特点加以引导?下面我就和大家共享高二家庭训练，来观赏一下吧。  高二家庭训练1  自我意识的问题自我意识就是自己对自己的熟悉和评价，以及对自己与他人的关系等的熟悉和评价。随着年龄的增长，高中生的自我意识进一步增加，他们要求别人了解、理解和敬重自己。许多家长可能都有这样一种感觉，为什么孩子越大越不听话，越大越难管?高中生却埋怨父母不理解他们，这里就有冲突存在：一方面，孩子的独立自办法识增加;另一方面，在家长眼里，他们还是长不大的需要照看的小孩。针对这些状况，家长们能够敬重高中生自我意识的进展，爱惜孩子的独立人格。  做到以下三个方面：  1、对高中生要少些命令和限制，多一些对话和理解。不管工作有多忙，至少要有时间和他们坐下来谈谈心，了解他们心里在想些什么。出现了问题，要能够站在高中生的角度去理解他们的心情，而不要没有弄清缘由就横加指责，这样不但不能解决问题，还会破坏亲子关系。  2、家庭要民主化，实行家庭的民主化管理，可以在父母的指导下让高中生当当家，培育他们形成一种仆人翁的责任感。  3、高中生的自尊心很强，对他们不要过分指责，更不要总是“旧帐”重提。对高中生的一些过失，只要他情愿改正，就不要总是挂在嘴边不停地去数落。  心情方面的问题家长们要认真观看高中生子女回家后的一些表情、语言、动作。这个阶段的同学比较简单感动，心情还不是很稳定，也会感情用事，对一些事物会比较敏感，他们情感的外部表现有时和内心体验是不全都的。父母要留意观看他们的心情变化，父母看似平常的行为举动都会对他们产生影响，当发觉高中生心情不好时，要多引导，了解缘由，让他们把苦恼、苦恼倾诉出来，同时还要留意多表扬、多鼓舞、多给胜利的机会;还有就是尽量少拿高中生和其他孩子进行比较，给他们树立榜样本无可厚非，但把他们和其他人做比较时，要留意方法、方式，否则就很简单打击他们的自信念。  意志的问题高中生的意志力虽有肯定进展，但在学习中还是有较多的同学没方法很好地掌握自己。面对这种状况，家长就要加以引导了，不能听知任之，长期这样下去，学业就会荒废。对一些意志力比较薄弱的高中生，家长可以鼓舞他们常常参与一些爬山、长跑等体育熬炼，让他们在体育熬炼中熬炼自己的意志品质。  人际交往的问题高中阶段是交友的关键时期，人一生中最要好的伴侣许多都是在高中时结交的。但有些同学由于性格、环境等方面的缘由交不到伴侣而感到孤独。比如说，许多同学有交友的渴望，但由于性格较内向，比较自卑，就很难和同学打成一片。人际交往的另外一个问题就是异性交往。许多同学没方法正确处理与异性的关系，有的同学不知如何与异性交往，甚至一和异性交谈就脸红：有的同学则把握不住异性同学之间交往的度，超越了正常的同学交往，走得太亲热，把握不当就陷进早恋的泥潭。因此，家长要依据高中生的个性特点，鼓舞和支持他们进行正常的社交活动，也要适时地对他们进行科学的青春期训练。假如高中生有早恋的问题，不能视之为洪水猛兽，首先对于这种现象要给与理解，然后再进行开导。  升学和择业的问题高中生对职业的选择已出现较为理性的思索，由幻想期进入了预备期，他们已经能结合自己的爱好、力量、.价值取向以及切身利益的要求，选择详细的职业和层次。这时，家长要关心他们树立明确的生活目的。许多高中生觉得读书很没劲，其实就是没有一个明确的生活目标。当他们有了肯定的职业取向，家长就应当依据他们的生理、心理特点，扬长避短，进行有目的地培育。如高中生喜爱老师职业，但性格却比较内向胆小，不敢在众人面前说话，家长就可以让他们参与一些家庭聚会，并让他们出面联系、主持、接待等，还可以鼓舞他们去参与学校的演讲竞赛。通过一系列活动，使孩子大胆起来，性格渐渐开朗，以适应将来工作的需要。总之，现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，他们更需要的是家长们的关怀、理解、敬重和正确引导。  高二家庭训练2  熟悉家庭训练的重要性  在孩子学习成长过程中，有下面两个问题值得我们思索：  ①一样的老师不一样的同学：是不是家庭训练的差异?  ②曾经可爱的同学却不行爱甚至可恨了：是不是家庭训练方式方法有问题?  训练是没有机会改正错误的，所以我们必需从开头就要正确!  由于在训练同学特殊是问题同学的过程中，我们深切体会到家庭训练的极端重要性，然而很多家长却没有熟悉到这一点;  许多时候有一种感觉：  孩子都是好孩子，都很可爱，都很聪慧，假如父母再讲究些方法，或许会更好!都可以成长得更好!或许会有更大的进展!  在我们的接触中，为家长的一些观念和做法有些忧心憧憧，