五年级上册道德与法治评价方案.docxVIP

五年级上册道德与法治评价方案 五年级上册《道德与法治》评价方案 评价目的 《道德与法治》课程是学校德育工作的主渠道，通过对道德与法治的评价，可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的情况做出确认，以促进学生的道德认识和行为的形成。 二、评价目标： 1．让学生认识自主选择课余生活，学会与人沟通交流的重要性； 2．了解班委会的职责，班委选举有程序，班级建设人人有责，班级事务要共同商定，培养学生责任感； 3．感受祖国疆域的辽阔和地形的多样，认识中华民族是由56个民族组成的大家庭，共同缔造了光辉灿烂的中国文化。 4．检查学生遇到问题会想办法，懂得用科学知识来解决问题，热爱家乡，探索大自然的奥秘。 三、