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- 2022-11-09 发布于江苏
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作文教学设计《我心中的英雄》
作文:《我心中的英雄》
吉林省长春市绿园区四间小学王丽红
【教学目标】知识与能力:
1.能够选择典型事例表现人物特点。
2.能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。
过程与方法:
教师引导学生分析题目、列提纲,通过示范、交流确定写作素材和写作方法。
情感态度价值观:从杰出人物身上汲取精华、传承美德、自强不息。
【教学重点】
能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。
【教学难点】
能够选择典型事例表现人物特点。
【教学方法】
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
1、孩子们,今天老师给大家带来了几个朋友,我们来
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