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《学前心理学》期末考试 A 卷
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一、简答题( 每小题 15 分,共 45 分)
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1、简述学前儿童动作发展规律。
答:(1)首尾规律;(2)近远规律;(3)大小规律;(4)从整体到局部规律;
(5)无有规律。
2、简述学前儿童无意想象的特点。
答:无意想象是没有预定目的的,在一定刺激作用下,自然而然产生的想象。其特点有:(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起;(2)想象的主题易受外界的干扰而变化;(3)想象的过程受情绪和兴趣的影响;(4)想象内容零散、无系统;(5)以想象的过程为满足。
3、简述幼儿自我评价的特点。
答:从依从性评价发展到对自己个别性和多面评价;从对自己的外部行为的评价到对内心品质的评价;从主观情绪性评价到初步的客观评价。
二、论述题( 共 25 分)
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试论述学前儿童情绪情感的发展趋势。
答:(1)情绪和情感的社会化
①情绪中社会性交往的成分不断增加。
①情绪中社会性交往的成分不断增加。
②引起情绪反应的社会性动因不断增加。
②引起情绪反应的社会性动因不断增加。
③表情的社会化。
③表情的社会化。
(2)情感的丰富和深刻化
(2)情感的丰富和深刻化
所谓情感的日益丰富,可以说包括两种含义。其一,情绪过程越来越分化;其二,情感指向的事物不断增加,有些先前不引起儿童体验的事物,随着年龄增长,引起了情感体验。
所谓
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