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五育融合幼儿园课程建设实施方案 一、幼儿园课程建设指导思想 幼儿园课程建设以《规程》、《指南》为基础，以“让每个幼儿充分发展”为核心，通过课程实施，培养幼儿形成身心健康有自信，友好合作善交往，主动探究乐表现，积极动手善操作的儿童。学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本。课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；课程应尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育。 二、幼儿园现状分析 1.我园建于2015年以来，以“童心故事伴成长，多元阅读益终身 ”为办园特色，为幼儿园园本课程