高中化学之化学工艺流程题.pdfVIP

化学工艺流程题 从近几年高中课改实验省区及上海高考化学试题来看，新课程改革后的高考化学试题, 己非常重视与生产、生活的紧密联系。化学生产技术的“工艺流程题”已成为新课改后的高考 新亮点和主流题型。该类型题目的特点是:1。试题源于生产实际，以解决课堂互动探究化学 实际问题为思路进行设问，充分体现了理论与实践相结合的观点。2.试题内容丰富，涉及基 础知识较为全面，较好地考查学生对“双基”的掌握情况。3.题目难度为中等以上，分值较 大， 区分度强。要解好这一类题，学生最重要的是要克服畏惧心理，认真审题，找到该实验的目 的。 一、无机工艺流程题的结构、分类及解题技巧等 1、无机工艺流程题的结构和分类 无机化学丁艺流程题。顾名思义。就是将无机化工生产过程中的主要生产阶段即生产流谢谢阅读 程用框图或生产装置形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,形成与化上谢谢阅读 生产紧密联系的化上工艺试题。无机工艺流程题的结构分题头、题干和题尾三部分。题头一精品文档放心下载 般是简单介绍该工艺生产的原材料和工艺生产的目的 (包括附产品）；题干部分主要用框图感谢阅读 (或生产装置）形式将原料到产品的丰要生产工艺流程表示出来；题尾主要是根据生产过程谢谢阅读 中涉及到的化学知识设制成系列问题，构成一道完整的化学试题。无机工艺流程题是新课程感谢阅读 改革后才被引起高度重视的，因此，市面上流传的试题并不很多。就目前已存在的试题来看,精品文档放心下载 从主要化工工艺来分可以分为基础化工工艺题和精细化工工艺题；以生产过程中主要工序可感谢阅读 分为除杂提纯工艺流程题（如海水纯化工艺流程题)、原材料化学转化丁艺流程题、电解流谢谢阅读 程题、有机合成题和资源能源综合利用工艺生产流程题等；按资源的不同，可将工艺流程题感谢阅读 分为利用夸气资源生产的工艺流程题(如合成氨工艺流程题）、利用水资源生产的工艺流程题精品文档放心下载 (如海水制盐、氯碱工业、海水提溴碘、海水提镁等）、利用矿产资源生产的工艺流程题(工精品文档放心下载 业制硫酸、冶铁炼钢等）、利用化石燃料生产的上艺流程题（如有机合成工艺题)等。感谢阅读 2、解题技巧 （1）解题思路 无机工艺流程题考虑的问题主要有以下几方面:一是选择将原料转化为产品的生产原 理；二是除杂并分离提纯产品；三是提高产量和产率;四是减少污染,注意环保,发展“绿色化 学”；五是考虑原料的来源丰富和经济成本；六是生产设备简单,生产工艺简便等。命题者围 绕以上几方面设问,我们的解题思路是：精品文档放心下载 ①从生产目的（标)出发，读懂框图（流程）。解答时要看框内，看框外，里外结合；边 分析,边思考,易处着手；先局部，后全盘，逐步深入.精品文档放心下载 ②分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A.反应物是什么，B。发生了什么反 应，C。该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用.抓住一个关键点:一切反应或操作 都是为了获得产品。感谢阅读 ③从问题中获取信息，帮助解题，了解流程后着手答题。对反应条件的分析可从以下几 个方面着手：对反应速率有何影响、对平衡转化率有何影响、对综合生产效益有何影响（如 可以从原料成本，原料来源是否广泛、是否可再生，能源成本，对设备的要求,环境保护等 方面考虑）。感谢阅读 （2 ）知识贮备 ①熟练掌握元素化合物的性质 首先抓住物质类别的通性和具体物质的特性．其次分析物质所含元素化合价的可变性精品文档放心下载 (即物质的氧化性和还原性）】，判断哪些物质之间能发生反应，生成物是什么。精品文档放心下载 ②控制反应条件的方法 蒸发、反应时的气体氛围；控制溶液的酸碱度使某些金属离子形成氢氧化物沉淀（大谢谢阅读 部分利用水解原理）。如 Mg2+ 、Fe3+ 、Al3+ 的混合物分离，通常采用调节溶液的 pH 除去杂质感谢阅读 达到提纯目的。在这过程中要选择合适的试剂．不要引入新杂质。感谢阅读 1 ③熟练掌握分离、提纯的实验技能，如溶解、过滤、蒸馏、结晶、重结晶等，明确结晶精品文档放心下载 的几种方法。 工业生产中。往往是从多种溶质或一种溶质的溶液中提取目标固体产物。需要用到结晶谢谢阅读 工艺。当溶液是单一溶质时:最后所得晶体不带结晶水（如 NaCl、KNO ）；蒸发浓缩(至有晶谢谢阅读