西南师大版 三年级语文下册 巴金给家乡孩子的信 学习目标 1、学会生字、新词,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代的关怀,激发同学们为社会添光彩、为别人奉献爱的热情。 巴金爷爷 巴金(1904-2005),原名李尧棠,四川成都人,中国现代文学家、翻译家、文坛世匠。其代表作品有《家》、《春》、《秋》、《寒夜》等。 读一读 辜 途 谅 普 社 奉 负 费 诚 gū tú liàng pǔ shè fèng fù fèi chéng 认一认 温暖 辜负 原谅 长途 支持 普通 奉献 花费 真诚 1、家乡的孩子们写了40封信给巴金,他有怎样的感受? 2、朗读巴金爷爷感谢孩子们的话,你有何体会? 巴金爷爷对孩子们的爱是非常真挚的。 感动、感谢。 87岁的巴金爷爷写回信容易吗?自读课文第二段,找出有关句子读一读。 我有病,写字困难,捏着笔手不听指挥……就是只给你们大家回一封短信也十分吃力,有时候在我的手里一支笔会有千斤重。 在身体有病、写字困难的情况下,巴金爷爷还是提起了笔,给家乡孩子写信,这是为什么呢?画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的句子。 “我多么想看见你们天真
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