例文4、 早晨的浓雾总是阴沉而厚重。你急勿勿地吃罢早餐,随手挽起一件褶皱的外套,把双脚死命挤入那双挤脚的运动鞋时,妈妈把书包顺势挂到你身上。看了看门外挥之不去的雾霭,你的眉心一皱,还是一头扎进了团团晨雾。在晨露中,你觉得冷冷的,这样的世界令人寒颤,因为总是在漠然的人群中奔跑。 只是,你忘了回眸,你把妈妈的爱挡在了身后。 如果你这时回头,你会看到她日渐浑浊的眼神紧紧地盯着你渐行渐远的背影,口中念叨着“上课要认真听课……”,轻轻地笑了,满怀爱意地送着余音。 当你闪身离去时。她的爱,是目送,如此简单。 一、审题之后,写提纲 1、明确每段写作内容; 2、明确文章主次; 二、积累语言 1、开篇怎么优美,开篇怎么扣题; 2、篇末怎么扣题,篇末怎么富有哲理或情感; 三、积累素材 小切口、小角度、求新颖 要求:写出生活中的爱,做到语句通顺连贯,把事情的经过写具体。 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! * * 以《爱》为话题的作文 杨林中心小学 王 泓 手拉手献爱心 一方有难八方支援 母爱无言 老师的教育伴我成长 军民共修爱心路 大水无情人有情 爱心之桥 火情面前临危不惧 关注留守儿童 同
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