七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.pptxVIP

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” ①张骞出使西域的目的、结果、意义；西域的地理范围。 ②丝绸之路的路线与意义。 ③通过分析丝绸之路的过程，理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。 学习目标 1、西域的地域范围： 一、张骞通西域 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 —唐·王维 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 —唐·王维 一、张骞通西域 张 骞 两 次 出 使 西 域 次数 时 间 目 的 结果/意义 一 二 使汉朝了解到西域的具体情况 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 公元前138年 公元前119年 联络乌孙夹击匈奴，加强汉与西域的联系 联络大月氏夹击匈奴 阅读材料，归纳概括张骞通西域的影响。 材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》 材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授） 材料三：张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。设置西域都护府，对西域地区进行有效的管辖， ①促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系 ②为丝绸之路的开辟奠定了基础，促进了东西方经济文化的交流 ③汉朝设立了西域都护府，对西域地区进行有效管辖 丝绸之路名字的由来？ 二、丝绸之路 河西走廊 西亚 今新疆地区 陆上丝绸之路 西安 中亚 欧洲 西域传入中原 中原传入西域 孟加拉湾 马来半岛 马六甲海峡 绕过马来半岛 穿过马六甲海峡 通往孟加拉湾沿岸 广东沿海的港口出发 海上丝绸之路 路线1：山东沿岸——黄海——朝鲜、日本 路线2：东南沿海港口—中南半岛—马来半岛— 马六甲海峡—孟加拉湾—印度半岛南端和锡兰 （最远） 【传承之旅】——历史与现实的呼应 习近平总书记在2013年9月和10月先后提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。 2017年“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14-15日在北京召开。 结合所学内容谈一谈：古代丝绸之路为我们今天倡导的战略留下了哪些文化内涵，提供哪些有益的经验？ 文化内涵：开放、进取、合作、包容 有益经验： ①要加强与沿线国家的团结与合作，促进共同发展； ②要增进理解信任、加强全方位交流。 西汉疆域与秦朝相比，有何不同？ 秦朝疆域图 西汉疆域图 西域 三、对西域的管理 西汉对西域的管理 时间 所在地 意义 管辖范围 机构：西域都护 公元前前60年 乌垒城 西域正式归属中央政权，新疆成为中国不可分割的一部分。 今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区 1、派班超出西域（汉明帝） 2、派甘英出使大秦 3、班勇继承父业，出使西域 东汉对西域的管理 投笔从戎 不入虎穴焉得虎子 【知识结构】 西域的地理概念： 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域 张骞通西域：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来 意义 ：东西方经济文化交流的桥梁 西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权 班超经营西域：使西域各国重新与汉朝建立联系 路线——陆上丝绸之路 海上丝绸之路 1.【2021·广西】我国历代王朝都非常重视对边疆地区的管辖。西汉政府在西北地区设置的管理机构是（ ） A．西城都护 B．伊犁将军 C．北庭都护府 D．安西都护府 2.【2021·广西柳州】“通过这这条路，中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了（ ） A．经济重心的南移 B．民族融合的加强 C．大一统局面的形成 D．中外文明的交流 【课堂练习】 A D 3.【2021·辽宁营口】公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于（ ） A．张骞出使西域 B．西域都护的设置 C．班超出使西域 D．丝绸之路的开辟 4.【2021·内蒙古呼和浩特】公