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- 2022-11-10 发布于江苏
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初中语文学情分析报告
初中语文学情分析报告 一、语文学习困难现状 作为一名初中语文教师,尤其是作为一名学困生比较集中的学校的语文教师,我不得不面对一个事实,那就是学生在语文学习上的困难现状是不容忽视的。从我的教学班级的学生来看,大约38%的学生存在语文学习的困难与障碍。
其中 20%为轻度的学习困难与障碍。表现为(1)缺乏深入理解的能力,只能对老师在课堂上提出的简单的问题进行回答,一旦需要对问题进行进一步的探讨就有困难(2)知识面太窄,有阅读习惯, 也只是对网络小说或漫画书籍的阅读。
大约 12%的学生有中度的学习困难与学习障
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