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第 数学组工作计划集合七篇 数学组工作计划 篇1 为进一步推动课堂改革，结合我校实际情况，以导学案编写为载体，引领广大教师通过对导学案的实施切实改变教学方式，努力提高课堂教学效率。以提高师资素质为根本，以树立科学、质量意识为指导思想，以实现高效课堂为目的，认真落实集体备课八年级数学组制定集体备课计划如下： 　　一、活动时间：　　每周三下午第三节课。 活动地点：集体备课室　　二、主要措施　　（一） 加强理论学习，提升教师素质。　　按照学校统一布署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕教材认真讨论，制定出适合学生的导学案并组织教师实施，同时根据各年级教材、学生的特点，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。　　（二） 加强常规行为，落实学校要求。　　向常态工作要质量，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。在教案、作业批改等方面严格执行学校要求，并进行自查整改，切实配合学校的常规要求。　　（三）加强集体备课，编好导学案。　　坚持每周一次集体备课，充分发挥教师的群体智慧，使老师的聪明才智能在课堂教学中得到体现。本学期集体备课主要围绕导学案编写，同时在教学中不断完善。　　（四）组织教师参赛，落实青年教师成长。　　本学期学校组织“研课标，说教材”比赛、港中首届“教学漫谈”、“首届教师专业成长读书交流会”，组织教师参加比赛，以青年教师培养为主。　　（五）组织学生活动，激发学习兴趣。　　本学期起，数学备课组组织学生动手实践，完成《勾股定理》证明方法展示活动，做好策划及活动奖励，落实研究性学习的活动。　　（六）完善校本课程，　　本学期继续进行校本课程《数学活动与实践》的编写完善工作，从大纲到内容逐渐落实。数学组工作计划 篇2 一、指导思想 　　本学期数学教研一组在教科研处的领导下， 根据学校师资发展目标一年熟悉，三年成熟，五年骨干的培养方针，在精于细节，勤于思考，寻根课堂， 探源实效上做足功夫，打造新办校新优势，提升新师资新业绩，为我校教育教学工作顺利开展提供坚实基础。　　二、工作目标　　1.按时按量完成学校规定的各项常规工作，加强备、讲、批、辅、查等常规工作的管理。　　2.签订师徒带教协议，推出师徒听课日活动，以此来推进新教师课堂教学的实效性。　　3.健全教研机制，积极开展校本研修活动。紧紧围绕课堂教学开展校本研修，根据问题征集单提出本学期校本研究小话题，通过理论学习及提炼，课例验证，形成有效研究策略。　　4.通过教研组日常工作的指导和修正，促进数学一组教研组活动有序开展，有效提高教研组的实施情况，鼓励教师参加各项比赛活动，争取获得优秀教研组.　　5.积极送培教师参加各级各类教育科研培训，扎实开展各项讲坛活动和每月教学日记撰写活动，促进教师专业又快又好的成长。　　三、工作措施　　1.规范落实常规管理　　（1）备课：在教研中进行分年段集体备课，进行教材解读，突破教学重难点，提出有效教学建议，并进行记录。教师根据本班实际情况撰写教案各环节，组织定期检查教案。成立了青蓝结队工程,签订师徒结队协议，拟开展师徒听课日及师徒备课日活动。本学期师徒结对的有：　　苏丽梅——庄雅清 王惠灵——林燕婷 丁美玲——林娜君　　林琼真——王珊珊 蔡秀丽——王金龙 赖鸿玲——洪伊雯　　（2）上课：本学期设立三个研讨主题，包括新教师汇报课、年度专题研讨课、教师个人风采课.每位教师开一节公开课教学，通过观课议课，促使教师互相学习先进的教学经验，主动学习课堂教学知识与方法，主动反思自己的教学能力。　　（3）反思：本学期，继续采用每月教学日记评比制度。提倡更多教师能及时记录我们在日常备课中的某些经验，某些发现，某些奇思妙想，某些不足，某些火花。撰写的教学日记下个月5日前上传到教研组负责人的邮箱里，随笔字数在1000字左右，论文字数不少于1500字左右，杜绝抄袭他人的。每月10日，及时将对缴交的教学日记进行认真评选，获得优秀者纳入每月教学简报的编辑中。简报一式3份，一份交于教研组长；一份交于曾老师；一份交于张校长。　　本学期撰写的简报主题安排如下：　　第一期：听课、教学反思（编辑：吴雅琳、王金龙、庄雅清、王珊珊）　　第二期：课标解读心得 （编辑：丁美玲、林琼真、林娜君、苏丽梅）　　第三期：小话题研究总结 （编辑：王惠灵、林燕婷、洪伊雯、赖鸿玲）　　2.丰富学习平台促进专业成长　　第四周数与代数中的数的认识:丁美玲 苏丽梅　　第五周数的运算和常见的量:王惠灵 吴雅琳　　第六周图形与几何中的图形的认识和测量:庄雅清 赖鸿玲　　第七周图形的运动和图形与位置:林琼真 林燕婷　　第八周统计与概率：王金龙 洪伊雯　　第十周综合与实