北师大版七年级数学上册《扇形统计图》名师教案.pdfVIP

6.3 数据的表示 第1课时 扇形统计图 教学目标 知识与技能 1、认识扇形统计图的特点，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量与总 量的百分比，能从扇形统计图中读出必要的信息，能根据问题的需要选择恰当合 理的统计图。 2、经历收集数据、整理数据、分析数据的活动过程，体会统计在实际生活 中的应用。 过程与方法 收集统计在生活中的实例 ，整理收集数据的方法；经历扇形统计图的认识 和运用过程，体验对比观察的学习方法，能用自己的语言描述各种统计图的特点； 在运用统计知识解决实际问题的过程中，发展学生的统计观念。 情感态度与价值观 在学习活动中，体验数学知识与日常生活的密切联系，以及在生产、生活 中的广泛应用，激发学生的学习兴趣，培养学生分析、比较、想象的能力，使学 生进一步体会统计在实际生活中的应用。 教学重点： 扇形统计图的意义、特点和作用。 教学难点： 根据不同的统计表选择适当的统计图直观、有效的表示数据。 教法与学法 1、在教学中，寻找与学生生活贴近的素材，挖掘学习内容，教法学生的学 习兴趣。 2、联系学生已有的知识经验，让