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- 2022-11-11 发布于浙江
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剪团花,巧装饰
教学目标
1、知识与技能:
了解团花剪纸的艺术特点(装饰性、连接性和透光性);能制作连接不散的团花剪
纸,并创造性地利用团花剪纸美化生活。
2、过程与方法:
在观察与思考(比较)中,发现团花剪纸的艺术特点;在欣赏与尝试中,大胆创作不
同纹样的团花剪纸;在合作探究中,发现团花剪纸用于美化生活的多种可能性。
3、情感态度与价值观:
知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术,增强学生的民族自豪感;能积极与同
学沟通,交流创作想法与感受;愿意用剪纸作品美化生活。
学情分析
三年级的学生在《大花瓶》一课学习过对称的概念,并利用此原理创作过剪纸作
品,已了解和掌握了简单的剪纸方法。在平时的学校活动中也接触过剪纸的折法,
所以本课中,学生可以通过平板电脑自学折纸方法。
重点难点
教学重点:
能创造性地利用团花剪纸美化生活。
教学难点:
能制作不同外形、不同纹样、连接不散的团花剪纸。
教学过程
1 【导入】
一、激趣导入
(一)根据民间团花剪纸的单位图案,猜成语:喜上眉梢、连年有余等。(集中学生
注意力,引出民间剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法概括自然形态,构成美丽
图案)
(二)呈现完整团花,引导发现团花剪纸的连接性、装饰性、透光性等特点。
(三)呈现团花
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