幼儿园民歌拔根芦柴花大班音乐教案.docxVIP

幼儿园民歌拔根芦柴花大班音乐教案 1、幼儿园民歌拔根芦柴花班音乐礁 《拔根芦柴花》是一首欢快、热情的苏北民歌，活动中引导幼儿欣赏音乐，有节奏地演奏乐器。能根据音乐创编身体动作，尝试自配乐器合作演奏。 活动目标 1.欣赏苏北民歌《拔根芦柴花》， 听音乐，有节奏地演奏乐器。 2.能根据音乐创编身体动作， 尝试自配乐器合作演奏。 3.感受苏北民歌欢快、热情以及农民丰收后喜悦的心情，体验乐器演奏地快乐。 4.在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 ●活动准备 《幼儿素质发展课程音乐》CD、教师自制节奏图谱、打击乐器若干。 ●活动建议 1.幼儿完整欣赏音乐，教师引导幼儿初步感受乐曲欢快、热情的情绪。 请幼儿欣赏苏北民歌《拔根芦柴花》，引导幼儿感受表达乐曲的欢快热情，理解农民丰收后的喜悦之情。 2.启发幼儿创编有节奏的身体动作，常使用动作表达自己的感受。 (1)幼儿根据音乐的理解创编相应的身体节奏动作。 幼儿倾听音乐第 1 段：你觉得人们在干什么?你能用动作表演一下吗? 幼儿倾听音乐第 2 段：第 2 段音乐有什么变化?(欢快了)人们在干什么?请你用动作表现一下吧。