一年级数学第一学期教学工作总结.pdfVIP

word专业资料-可复制编辑-欢迎下载 2013年—2014年度第一学期一年级数学教学工作总结 转眼间一个学期就过去了，本学年是我第一次教一年级的数学，对于没有 教学经验的我，在过去的几个月的教学过程中，不断的摸索着教学之道，认真 备课，虚心向其他老师学习，常写教学反思，积累了一些数学的教学经验，教 学水平得到了提高。现就本学期的教学工作作如下工作总结： （一）、培养学生学习数学的兴趣 低年级学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强 求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育 影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好 的老师”的我，在“兴趣”两字下功夫，在传授知识的过程中，十分注意运用 适合儿童口味的生动形象的语言，组织有趣的教学，使他们易于接受，感到学 有所获，从而不断激发他们的求知欲望，增长他们的知识技能。在具体的数学 教学中，对不同的训练重点，采取灵活多样的教法，学生感到学得轻松，学得 有趣，久而久之，学习数学的兴趣就不知不觉形成了。总之，根据数学教学内 容特点，渗透思想教育，不仅开发了学生的智力，还陶冶学生的情操，培养学 生学习数学的兴趣。 （二）、