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PAGE 2 整理不易，如果文档对您有帮助，请您下载使用，谢谢 高三语文复习情况交流材料 针对我校学生的基础比较差的现实情况，我们把高考的复习分成了三个阶段。 第一阶段：知识点或专题复习阶段（第一轮复习）上学期基本结束 本阶段主要是专题复习，总目标是夯实学生的语文基础，增强学生的得分意识，不断提高学生的语文水平。 具体目标是狠抓几个基础知识点如多音字、文言文、背诵等，不断强化语言表达的规范训练，提升学生的作文水平。 （1）专题复习安排： 以往一轮复习多是按高考试卷上知识点的分布顺序来复习，但是整块的复习字音、字形等占时间较长，不仅挤占后面知识点的时间，等到了一轮复习结束后，这些字音字形忘得也差不多了。我们改变了一下复习的顺序。从后面的古文、诗歌、大阅读往前复习，把前面的基础知识插入到平常的复习过程中，并用每节课的前几分钟检查一下，做到常忘常记，解决了以往的问题。特别像字音中的多音字、成语，每天背默几个，背诵篇目从必修一至必修五开始一篇一篇的默，有些基础差的班级和学生一段一段的默，争取人人过关，效果还不错。 对于文言文的知识重点再利用课堂上的时间做整理复习，因为我们意识到只有把教材中 的重点字词落实了，牢记了，才有可能举一反三。而对于高考120个实词和18个虚词也是像对待多音字那样，布置每天记几个，早自习或每节课前几分钟检查复习的效果。要熟悉到能默写出。 文学类文本复习——诗歌小说