图形的周长单元教学设计.docxVIP

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  • 2022-11-11 发布于江苏
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PAGE PAGE 1 图形的周长单元教学设计一、单元设计理念: 素材的选取 素材的选取典型而独特,可以说做到了“两个特别”。 特别熟悉。有关周长的问题,在生活中可以说随处可见,学生最熟悉的生活是什么,是校园。所以校园里面的周长问题,对学生来说是最熟悉的。 特别典型。看到“美化校园”这个主题,如果你是一个学过周长的人,那么你会想,这里面一定有周长的问题。对于一个没学过周长的人来说,那么它要美化校园,首先遇到的便是有关周长的问题。这样的素材,我们称之为结构性素材。 本单元的情景串 本单元有 2 个信息窗。窗 1:需要多长的护栏;窗 2:安装不同种类的护栏需要多少钱。 二、单元内容: 1.知

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