七年级生物上册第三单元第一章第一节藻类苔藓和蕨类植物导学案新人教版.docxVIP

第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物 学习目标： 藻类、苔藓和蕨类植物的形态特点和生活环境（要点、Ｂ层） 2.藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系（难点、A层） 关注藻类、苔藓和蕨类植物的生计情况（C层）学习过程： 一、自主预习（阅读教材P72--78，达成以下问题，并与组内成员沟通增补） 1、生物圈中的植物包含、、 四类，其中种类最多。 2、（1）藻类植物的生活环境  和 2）藻类植物的形态特点： 3）藻类植物对生物圈的作用和与人类的关系： 3、（1）苔藓植物的生活环境 2）苔藓植物的形态特点： 3）苔藓植物对生物圈的作用和与人类的关系： 4、（1）蕨类植物的生活环境 （2）蕨类植物的形态特点： （3）蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系： 5、___植物拥有假根；___植物的茎横横卧在地下生长；  ___植物没有根、茎、叶的分化。 二、自主研究，合作沟通 学习任务一：藻类植物 察看教材第72～74页的彩图，阅读教材后，分组议论以下的问题 学习任务二：苔藓植物 1．谈谈在什么地方能够找到苔藓植物。 2.教材第75页察看与思虑，边察看边思虑议论1---2题。  P73页  1---3 学习任务三：蕨类植物 1．察看教材上的蕨类植物。 2、上边提到的三类植物，经过什么方式来生殖后辈？ 学习任务四：议论P77页练习1---5题 三、达标测试 【基础训练】 1、