大班美术会跳舞的叶子教学设计.docxVIP

大班美术会跳舞的叶子教学设计 1、班美术会跳舞的叶子教学设计 一、活动目标： 1、用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子，能较好地完成作品。 2、胆想象，创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态，体验参与活动带来的乐趣。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，胆表现它们各不相同的特征。 4、会用它们胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 二、活动准备: 收集各种树叶，白纸，勾线笔，蜡笔，音乐《会跳舞的叶子》、《秋日的私语》，俘一幅，实物投影仪。 三、活动过程： (一)导入活动、 小朋友喜欢跳舞吗?那好，我们一起来跳个舞。 播放音乐《会跳舞的叶子》和幼儿一起跳舞。 (二)认识一些树叶 1、小朋友跳得真好看，小树叶看见了，也想来参加了。睢。 2、出示俘，引导观察 小树叶是怎么跳舞的(它的手和脚是怎么放的)?请你来学一学。 3、除了会跳这些动作，小树叶还会怎么跳舞?(引导想出多种不同的跳舞动作，为呆会儿的创作拓展空间。) 4、你们想不想也让你的树叶娃娃跳舞?那好，我们一起来看老师变出跳舞的叶子娃娃。 (三)师示范绘画 1、取一片喜欢的叶子，把它放在适当的位置上，用勾线笔画出轮廓，然后涂上颜色，画上手和脚，就成了。你可以画二个树叶娃娃跳舞，也可