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- 2022-11-10 发布于浙江
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一年级渗透环境教育工作总结
在以校领导为首的领导下,环境教育学科教学在学校的大力支持下也取得
了良好成绩。现将本学期养成教育阶段性总结如下:
一、本学期环境教育教学任务以及学情分析
根据新课程改革的要求,我校把环境教育作为学校素质教育的组成部分,
并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指导,引导学生树
立正确的环保意识。使学生懂得最基本的环境理论。培养学生的环保意识和责
任感,激发学生主动参与环保的内在动机。懂得家庭和自己怎样以实际行动保
护环境,形成良好的环保习惯。
二、本学期环境教育教学采取的措施和方法
1、定期举办环境教育宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画;
在学校宣传栏制作环境教育专题板报等,按照计划完成。
2、抓学生的养成教育,形成良好的行为习惯。教育学生做文明人、说文
明话、办文明事;开展诚信教育活动,要求学生“言必行,行必果”;如何保
护学校环境,如何爱护公共财务,都要让学生明确事该如何做,话如何说。使
学生慢慢形成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。
3、利用校园环境,
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