大班美术教案剪纸游戏葫芦娃娃的梦反思.docxVIP

大班美术教案剪纸游戏葫芦娃娃的梦反思 1、班美术礁剪纸游戏葫芦娃娃的梦思 设计意图 活动前期进行了套色剪纸和立体剪纸技巧的教学，并且班幼儿通过小班、中班两年的学习，较熟练地掌握了剪纸的基本技法，如镂空的技法。幼儿能以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。而且班孩子语言发展较好，喜欢故事阅读，能用完整的语言创编故事。孩子通过学习，运用圆点形、水滴形、月牙形、波浪形等花纹进行创意性剪纸创作，发展幼儿的创作性思维能力。 活动目标 1.学习运用圆点形、水滴形、月牙形、波浪形等镂空方法对剪纸作品进行完善。 2.提高幼儿动手能力。 3.体验剪纸游戏活动的乐趣。 4.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试胆添画，能胆表述自己的想法。 5.在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 重点难点 重点：掌握圆点形、水滴形、月牙形、波浪形等四种剪纸中常见的镂空花纹 难点：运用镂空花纹对作品进行完善 活动准备 活动材料： 1.剪刀、固体胶、铅笔人手一份，各色彩纸、压花器若干 (铅笔)(剪刀)(固体胶)彩纸 2.课件：《葫芦娃娃的梦》。 3.圆点形、月牙形、水滴形、波浪形花纹的范画。 环境创设：创设葫芦庄园故事场景及轻柔的背影音乐，为情景讲述营造良好的氛围。