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- 2022-11-07 发布于浙江
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奥尔夫轻音乐欣赏《小星星》
一、 活动目标:
?? 1、? 欣赏轻音乐《小星星》。
?? 2、? 通过欣赏《小星星》,利用手铃做律动和声势,让幼儿理解和感受音乐的节奏。
二、 活动准备:
?? 1、? 地垫、乐器手铃、小星星即时贴
?? 2、? 音乐《小金鱼》、《小星星》、《朋友,你好》
三、? 活动过程:
一、?问好活动《问候歌》
?? 1、?? 声情并茂地演唱歌曲《问候歌》,幼儿跟唱
?? 2、?? 老师边说边拍手“ 宝 宝 你 好”小朋友边拍手边回答“老 师? 你? 好”
????????? 还可以拍腿,拍肩膀等等。
二、播放《小金鱼》,幼儿进行律动环节。
三、主课《小星星》
????? 1、? 引题 讲故事:
?????天上有一个叫星星的小朋友,他很活泼,很可爱。到了晚上啊,他就出来唱歌啊,跳舞啊,可高兴啦。昨天晚上,可爱的小星星过生日了,星星的妈妈给他买了一支长笛,星星啊,高兴极了,他就用长笛吹了一首《小星星》,边吹边跳舞呢,其他的小星星也都听见了,看见了。于是啊,都跑过来都跟他一起跳舞一起玩,你们听~~~~~~(放音乐)。
?? 2、? 听音乐,给小朋友贴小星星,让小朋友当小星星来跳舞。
?因为这些都是星星带来的礼物,是分给听话的小朋友的,让小朋友一起跟着岑老师来跳舞。
?? 3、? 示范用手铃来做律动。再发乐器手铃给小朋友。
☆?? 结束舞《朋友,你好》
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