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初中物理优质公开课 教案教学设计
《阿基米德原理》教学设计
一、教学目标 1.知识与技能
(1).了解浮力的大小与什么因素有关。
(2).知道阿基米德原理,会计算浮力的大小。 2.过程与方法
(1).经历实验探究,了解浮力大小与哪些因素有关。
(2).经历实验探究和理性探究,理解阿基米德原理,体验研究阿基米德 原理时运用的科学方法。
3.情感态度与价值观
(1).结合阿基米德的故事和探究活动,激发学生勇于探求科学真理的热 情,体验科学探究的乐趣,培养实事求是的科学态度。
(2).初步认识科学技术对社会发展的影响,建立应用科学知识的意识。
二、教学重点与难点
重点:阿基米德原理的探究。
难点:阿
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