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12点亮小灯泡 苏教版科学四上分层练习含答案.doc

12点亮小灯泡 苏教版科学四上分层练习含答案.doc

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【分层作业】(苏教版2017秋)四年级上册4.12点亮小灯泡 学校:___________姓名:___________班级:___________ 【基础训练】 一、填空题 1.通过实验我们知道要让灯泡亮,连接灯泡的导线两端应分别接在电池的________________和________________上,使电流形成通路。 2.让小灯泡亮起来,至少需要小灯泡、__________和__________这三种材料来连成一个简单电路。 3.有了能__________的电,才能点亮小灯泡。 4.制作LED发光手环,首先要明确问题、前期研究、__________、制作模型、测试改进、展示交流。 5.开关可以控制电路的__________和__________。 【能力培养】 二、选择题 6.李阳同学在科学课上检测暗盒时,如果小灯泡变得更亮,这时暗盒里可能连接着(???????)。 A.用电器 B.电池 C.导线 7.电脑开机工作,这时发电厂、电线、电脑就组成了一个大电路,这种说法是(???????)。 A.无法判断 B.错误 C.正确 8.下面的连接方法中,不能够点亮小灯泡的方法是(???????)。 A. B. C. 9.能使小灯泡亮起来的电路是一个(???????)。 A.正常电路 B.短路 C.闭合电路 10.如图箭头指的是小灯泡的(??????????)。 A.连接点 B.灯丝 C.玻璃泡 三、判断题 11.做使小灯泡亮起来的实验,只能使用电池,不能从插座接电。( ) 12.小灯泡和电铃一样,在电路中是用电器。( ) 13.小灯泡是电器,电铃、小喇叭不是电器。( ) 14.电池提供交流电,发电厂提供直流电。( ) 15.只要有电源,小灯泡就会亮起来。( ) 【拓展提高】 四、简答题 16.我会画图:画出让一个小灯泡亮起来的连接方法。 五、实验题 电路实验题: 17.请用笔画出导线,把上边的电路器材连成一个完整的电路。 18.将图中开关上的金属片替换成(???????),将开关闭合,小灯泡也能发亮。 A.竹签 B.回形针 C.塑料片 参考答案: 1.???? 正极???? 负极 【解析】 只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。所有用电器的电路连接方式都是这样的。 2.???? 电池???? 导线(答案顺序可互换) 【解析】 电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。做让小灯泡亮起来的实验可以发现,一个简单电路中所必备的材料有导线、电池、灯泡。电池提供电路,导线连接形成完整环路,小灯泡是用电器。 3.流动 【解析】 要使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也叫电源,二是要有电路。电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。有了能流动的电,才能点亮小灯泡。 4.设计方案 【解析】 工程活动有:(1)明确问题。(2)前期研究。(3)设计方案。(4)制作模型。(5)测试改进。①首先依据任务的要求,共同商定一个测试方法;②然后进行反复多次的测试,根据测试结果判断是否满足任务要求; ③对达不到要求的部分进行改进。(6)展示交流。 5.???? 通???? 断 【解析】 一个简单电路要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。电流从电源的正极流出,负极流入。决不能把电源的正负极用一根导线直接连接,这样会使源短路,有可能烧毁电源。开关可以控制电路的通和断。 6.B 【解析】 通过探测对暗盒里的电路进行解释时,是根据小灯泡的变化情况作出的推测,如果小灯泡变得更亮,这时暗盒里可能连接着电池。如果连接用电器,会使得小灯泡的光变弱;如果连接导线,小灯泡的亮度不会发生明显变化。 7.C 【解析】 完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。电脑使用的高压交流电,其电源来自于发电厂,因此,电脑开机工作,这时发电厂、电线、电脑就组成了一个大的闭合电路。这种说法是正确的。 8.C 【解析】 用一节干电池、一段导线,将小灯泡连接入电路中,电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极,就可以点亮小灯泡。读图可知,图C中的灯泡只有一个接触点同时与电池的正极与负极相连,会形成电流短路,电流不会从灯丝流经,灯泡不会发光;图A、B中小灯泡的一个接触点与电池的正极接触,另一个接触点与电池的负极用导线连接,形成闭合通路,小灯泡会发光。因为C的导线没有正确连接灯泡的正负极,这样灯泡不会发光。故C符合题意。 9.C 【解析】 电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。能使小灯泡亮起来的电路是一个简单电路。 10.B

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