幼儿园小班美术教案手印热带鱼.docVIP

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PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术教案:手印热带鱼 活动目标: 1、用手印添画的方式表现动态的鱼。 2、用装饰性花纹表现美丽的热带鱼。 活动准备: 小金鱼、蜡笔、幼儿活动材料《美术》第6页 有关热带鱼的视频,有关鱼儿的音乐 活动过程: 1.出示小金鱼,引起幼儿兴趣 师:“小朋友们,看看这是什么?(小金鱼)对了,小金鱼很漂亮是不是,不过呀有一种鱼比它更漂亮,它叫做热带鱼,你们有没有见过热带鱼呀?” 2.热带鱼现身 n请幼儿观看热带鱼的视频片 师:“怎么样,热带鱼漂亮吧,你们喜欢吗?(喜欢)告诉你们哦,我最近学了一个新本领,用手就能变出热带鱼哟,你们相信吗?(幼儿发表意见)仔细看了,老师是不是真的用手也能变出热带鱼,我又是怎么变出热带鱼的呢?” n教师用手颜料,在画纸上连续按手印,要有不同方向、不同形状、不同颜色、有的五指并拢,有的五指张开,以较快速度添画成热带鱼,引起幼儿的印画兴趣。 师:“怎么样,我把热带鱼变出了哦。” n讨论:哪里像热带鱼的尾巴?哪里像鱼鳍?哪里像热带鱼的头? ——师:“好,现在呢就要请你们来变一变热带鱼了。” 3.热带鱼印画 (发给幼儿活动材料《美术》第6页),教师指导幼儿把整个手掌都到颜料中,在纸上按压时不能移动。 (幼儿印画时播放音乐) n幼儿印画,启发幼儿用双手印画出往不同方向游的热带鱼 ——教师巡回指导,帮助能力差的幼儿,观察幼儿在印画活动中的情绪体验 4.教师总结,欣赏作品 ——师:“我的宝宝可真棒,一下子就把我用手变热带鱼的本领学会了,变出了这么多漂亮的热带鱼,而且呀,我发现你们在变热带鱼的时候非常开心。” “好,那待会儿我们一起来为这些漂亮的热带鱼布置一个热带鱼海洋。好吗?” 活动结束

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