幼儿园小班美术教案:小鱼吹泡泡.docVIP

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PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术教案:小鱼吹泡泡 幼儿园小班美术教案:小鱼吹泡泡 目标: 1、学习有控制的画圆,认识红色、黄色、绿色 2、鼓励画满纸 准备: 每人一张浆成金鱼缸形状的纸,手工纸剪成的三种颜色的小鱼若干,固体胶 过程: 一、观察与欣赏: 1、出示贴着小鱼的“金鱼缸”纸形:这是什么?有几条小鱼?有哪些颜色的小鱼? 2、游戏:我指小鱼,你说颜色,看谁说得又快又对? 二、讲解和示范: 1、教师表演唱歌《许多小鱼游来了》(唱时注意声音有轻有响) 2、我唱得好听吗?有没有轻响? 3、唱得响的时候代表小鱼力气特别大,吹的是大泡泡(示范) 唱得轻的时候代表小鱼走远了,吹的是小泡泡(示范) 4、边唱边示范 三、操作与指导: 1、播放《许多小鱼游来了》,有轻响 2、鼓励幼儿把金鱼缸装满 3、鼓励泡泡封口,否则泡泡吹破了 4、个别指导发展程度慢的幼儿只需泡泡封口,不需表现大小 四、交流和分享: 师:小鱼吹泡泡吹得可开心啦,我们一起来做游戏吧!唱《许多小鱼游来了》唱到“把它抓住”时任意蒙住纸上任意一条鱼,猜猜蒙住的是什么颜色的小鱼?

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