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北师大版高中数学选修2-1
使用范围:高中数学北师大版选修2-1 第 三章《圆锥曲线与方程》 ξ1.1《椭圆及其标准方程》
视频引入
01
这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距
背景引入
01
【生活中的椭圆】
尝试实验,概念形成
取一条细绳.
把它的两端固定在板上的两点F1、F2;
用铅笔尖(M)把细绳拉紧,在板上慢慢移动看看画出的图形.
绳长能小于板上两点间的距离吗?
概念形成
02
概念形成
02
椭圆定义
02
当:
F1
F2
概念辨析
用定义判断
下列动点M的轨迹
是否为椭圆
(2)到F1(0,-2)、F2(0,2)的距离之和为4的点的轨迹.
不是
是
是
椭圆方程的推导
03
M
F2
F1
O
y
x
基本步骤:
椭圆方程的推导
M(x,y)
设 M( x,y )是椭圆上任意一点
|F1F2|=2c(c0),则有F1(-c,0)、F2(c,0)
又设M与F1,F2的距离之和等于2a.
椭圆上的点M(x,y)属于集合P={M︱|MF1|+ | MF2 |=2a}
北师大版高中选修一
椭圆及其标准方程
椭圆方程的推导
M(x,y)
设 M( x,y )是椭圆上任意一点
|F1F2|=2c(c0),则有F1(-c,0)、F2(c,0)
又设M与F1,F2的距离之和等于2a.
椭圆上的点M(x,y)属于集合P={M︱|MF1|+ | MF2 |=2a}
北师大版高中选修一
椭圆及其标准方程
椭圆方程的推导
北师大版高中选修一
椭圆及其标准方程
结论
04
椭圆的标准方程
思考拓展
05
椭圆的标准方程
思考拓展 —— 椭圆标准方程的探究
05
分母哪个大,焦点就在哪条坐标轴上
【方程的特点】
【猜想】
(1)椭圆标准方程的形式:
左边是两个分式的平方和,
右边是1
焦点在y轴上的椭圆的标准方程呢?
思考拓展
05
椭圆的标准方程
初步应用,加深理解
06
提示:
初步应用,加深理解
06
例2、椭圆上一点P到两焦点距离的和等于10,焦距为6,求该椭圆的标准方程.
即“先定型”,“再定量”
一定焦点位置;
二设椭圆方程;
三求a、b、c的值.
练习
07
则a= ,b= ;
则a= ,b= ;
5
3
4
6
则a= ,b= ;
则a= ,b= .
3
北师大版高中选修一
椭圆及其标准方程
哪个分母大,焦点就在哪条坐标轴上
求椭圆标准方程的步骤:一定焦点位置;二设椭圆方程;三求a、b、c的值.
作者简介
作者姓名:钟小彧
工作单位:江西省兴国中学
职 称:中学高级教师
个人简介:高中数学教师,江西省首批青年骨干教师,赣州市优秀教育工作者,赣州市科技先进工作者,赣州市数学学科带头人,兴国县数学学科带头人,兴国县优秀教育工作者,全国数学奥赛一级教练员。
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