学生个案分析与研究.docxVIP

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  • 2022-11-13 发布于江苏
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学生(以字 母标识) LJL 年龄 11 性别 男 年级班级 预备(4)班 (通过班主任访谈或学生访谈,了解学生家庭背景、成长环境、同学关系、 学 班级承担工作、兴趣爱好等) 生 家庭背景:一家三口,父亲常年在外地工作,基本上一个月回家一次,母亲下班之后有时间教育该学生; 基 成长环境:从小生活在外公外婆家,外公对他比较宠爱; 本 同学关系:比较不擅长与同学之间的交往,但是有一个经常聊天的好朋友; 情 班级承担工作:无; 况 兴趣爱好:看书,玩游戏; 由于父亲经常不在身边,母亲也忙于工作,一般晚上七点半下班回家,平时主要是由外公负责照顾她的生活起居。但是外公对他十分宠爱,他喜欢吃垃圾食品也不

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