小学音乐捉迷藏 学历案.docxVIP

《捉迷藏》 【主题与课时】 人音乐版三年级上册第六单元《四季的歌》 1 课时 【学习目标】 能用活泼有弹性的声音演唱《捉迷藏》，从中获得音乐学习的快乐， 感受师生之间、生生之间合作的愉快。 识别二拍子与三拍子，并用舞步表示出来。 在轻松愉悦的学习气氛中能积极主动地聆听、想象、创造、表现音乐形象。 【评价任务】 能够划分《捉迷藏》的乐句。 能用带有情绪对比的声音演唱歌曲。 【资源与建议】 大自然的四季变化给音乐创作带来了丰富的资源，也给孩子们带来了无限的乐趣。通过演唱歌曲，引导学生在演唱中表现出天真活泼的童趣。 本单元学习路径：聆听歌曲并了解歌曲的歌词内容——聆听歌曲并划分乐段——通过练声解决歌