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十字绣社团活动学期计划 
  
社团活动学期计划 
教学期目标与 教学措施    
十字绣是一门 美丽 而且简单的艺术 学会很容易 但是从学会到绣起来得心应手 则要多绣一些作品才可 
以。 
通过本学期的社团活动 主要是希望学生能学会一些十字绣的基本技法 绣出一些精美的作品。并在活动 
中培养学生仔细 耐心的习惯陶冶情操 获得美的享受。 
以学生的练习为主 教师的演示 集体指导与个别指导相结合 力争做到因材施教。  
周次及内容安排 
1 始业教育 要求与准备 
2 十字绣作品欣赏 了解基础知识 
3 绣前准备 起针 全针绣的几种针法 一 
4 全针绣针法 二 
5 特殊针法 一 回针 长针 双格全针 
6 特殊针法 二 双针回针 双格长针 
7 绣卡袋 一 
8 绣卡袋 二 
9 十字绣的简单勾边 
10 十字绣的复杂勾边 
11 法兰西结 
12 特殊绣法 Z型绣 
13 钉珠子 
14 小挂件 一 
15 小挂件 二   
社团活动记录              ____月____ 日 
教学内容 始业教育 
要求与准备 
教学目标 
通过活动使学生了解十字绣 及其基本知识。使学生提高学习的兴趣。    
指导过程及 活动情况记录  
1、课前准备 要求。 
2、介绍十字绣 十字绣是一门美丽 而且简单的艺术 学会很容易。但是 从学会到绣起来很得心应手 则要 
多绣一些作品才可以。刚开始的时候 每人也要根据自己的习惯 融入到自己的手法中 才能找到适合自己 
的最佳方法。不要心急 慢慢来吧 十字绣有很多规则 但最重要的一条 就是这是一个自娱自乐的活动 你完 
全可以按照自己的喜好去绣 没有必有遵守任何规则。      简单地说 十字绣是由两针方向相反的直线所组 
成的“X”所组成的 所以 根据它的形象 在英文中把它称为Cross Stitch 也就是我们所说的“十字绣”了。 
3、本学期要学习的内容介绍。 
1 如何选择绣布   
2 如何挑选绣线   
3 关于绣花针  
4 如何处理绣布  
5. 用不用绣绷   
6 绣线的长度  
7 用几股线   
8 从哪里开始绣   
9 如何应付每段绣线  
10 绣十字 即X   
11 特殊针法  
12 背后带线  
13. 如何结束一段绣线  
14. 勾边 
15. 如何防止绣线扭绞和 
16 法国结    
17 珠子打结 
社团活动记录 ____月____ 日 
教学内容 
十字绣作品欣赏 了解基础知识 
教学目标 
通过本次活动 使学生了解十字绣基础知识 并通过作品欣赏 提高自身的审美情趣。      指导过程及 活动 
情况记录 
十字绣基础知识讲解  
1、绣的时候应注意 方向一致性。 
  
比如 有人的绣布上已经有了这样的形式    接下来就应该从设计的左上角开始。  
4、绣线的长度  使用绣线的时候 应该先将每条绣线都单独分开 再重新把它们拧在一起 这样可以减少线 
扭在一起或打结的几率 进而使绣品平整 也可以减少露白的情况。在从几股线中分出一股绣线的时候 用 
拇指和食指捏住全部绣线的顶端 另外一根拇指和食指捏住一根线的一端并向上拉。这时候看起来几根绣 
线似乎要结成一个结。别担心 没有问题 当把所需的线拉出来之后 其余的线马上就会恢复原状的。 
5、绣十字 即X十字绣的规则里有一条很基本很重要的 就是所有小方格里的两条交叉线必须是相同走向 
的 也就是说 在一个方格里不管是“/”压在“”上还是“”压在“/”上 必须所有的格子都如此。唯一例外的是特 
殊针法3/4针 
社团活动记录  ____月____ 日 
教学内容 全针绣针法 二  
教学目标 通过本次活动 使学生掌握几种十字绣全针绣针法。    
指导过程 
1、针法讲解 十字针 横排来回绣            
十字针 X 是十字绣最基本的针法 对于横向并排的十字针 可才用来回绣的办法。 十字针 逐个绣,对于独 
立或竖向并排的十字针 可采用逐个绣的绣法。  四分之一针和半十字针 1/4X 和 1/2X      十字针的补充 多 
呈现在图案的周边。 
2、学生练习 教师指导 
社团活动记录  ____月____ 日 
教学内容 特殊针法 一 回针 长针 双格全针 
教学目标 通过本次活动 使学生掌握几种十字绣特殊针法 回针 长针 双格全针针法。 
1.方向问题 
交叉的时候////就都先这个样子 
2.图小的话 尽可能的一个颜色的图一起绣了 省的总换线麻烦  
3.图大的话 一个部位一个部位的绣 以免绣乱了      
十字绣一般都是先从上边开始绣起 用刺绣笔将图案上标示的中心在布上标出,基本十字绣 一副作品中线 
交叉的方向应当一致 横向  图案上横向同色线连续的情况下 先一直
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