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艺术教育学现状与发展
艺术教育学是教育学一部分，艺术教育学来自于艺术教育活动，又反过来指导艺术教育实践，使艺术教育活动避免盲目性的自我发展，使之变得更加科学， 有效，合理，在教育体系中从分发挥它的功能和效应。作为艺术学和教育学交叉而产生的一门学科现在还是不被人所重视因为它在教育学和艺术学都不存在，而是从它们之中突现出来，具有了新的理论价值和实践意义。
标签：艺术 现状 发展
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