二年级以内的连加连减和加减混合运算.pptxVIP

二年级以内的连加连减和加减混合运算会计学第1页/共17页学习目标1.掌握笔算连加、连减、加减混合的方法，能正确地笔算100以内的连加、连减、加减混合算式。2. 经历探索算法的过程，培养初步的观察、比较、分析能力，提高运算能力。3. 在参与活动的过程中，逐步养成书写规范、工整的良好习惯，感受学习的快乐。19+27=90-25=第2页/共17页复习导入1竖式计算。4665 在用竖式计算两位数加减两位数时，要注意什么？ 9 0- 2 5 1 9+ 2 74665注意点：相同数位对齐，从个位算起。哪一位满十要向前一位进1。哪一位不够减要从前一位退1。17- 5+ 7=14- 9- 2=30+40+20=第3页/共17页复习导入2口算：9019 在计算连加、连减、加减混合的算式时，要按什么样的顺序进行计算？3从左到右19+27+26=（ ）第4页/共17页情境导入1我折了27只。我折了26只。我折了19只。三人一共折了多少只？想一想先算什么，再接着往下算。 1 9+ 2 7+ 2 619+27+26=（ ）第5页/共17页探究新知172 人4 6 1 9+ 2 7 还可以这样写：4 67 24 6+ 2 6 你喜欢哪一种方法？7 2第6页/共17页探究新知190-25-28=37 9 0- 2 56 5- 2 8 3 7 可以怎样写竖式？第7页/共17页情境导入238+42-33=38+42求的是什么？减33呢？ 3 8 3 8 8 0- 3 3+4 2+4 2- 3 3 4 7 8 0第8页/共17页探究新知238+42-33=47 8 0 4 7加减混合和连加、连减一样，可以用简便写法列算式。第9页/共17页典题精讲90-25-28=47 9 0- 2 5第一步算什么？第二步算什么？6 5- 2 84 7第10页/共17页典题精讲60-38+40=62 6 0- 3 8第一步算什么？第二步算什么？2 2+ 4 06 2第11页/共17页易错提醒92-44-33=1592-44-33=25 9 2- 4 4 9 2- 4 4错误解答正确解答4 85 8不退位- 3 3- 3 31 52 5第12页/共17页易错提醒22-13+25=3422-13+25=16 2 2- 1 3 1 3+ 2 5先算加法错误解答正确解答93 8+ 2 5- 2 23 41 6第13页/共17页学以致用二年级三个班开展植树活动，二（1）班男生植了18棵树，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。两个班一共植树多少棵？ 1 8+ 1 218+12+26=56（棵）3 0答：两个班一共植树56棵。+ 2 65 6第14页/共17页学以致用二年级二个班开展植树活动，二（1）班男生植了18棵树，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。两个班一共植树多少棵？二（2）班比二（1）班多植多少棵？ 1 8+ 1 218+12-26=4（棵）3 0答：二（2）班比二（1）班多植4棵。- 2 6 4第15页/共17页学以致用车上原来有67人，到站后，有25人先下车，又有28人上车，问：现在车上有多少人？25人28人7067-25+28=（人）答：现在车上有70人。连加、连减、加减混合他们的运算顺序是什么？你又有了什么新的收获？第16页/共17页课堂小结第17页/共17页感谢您的观看！