人民高中历史选修一 专题九 戊戌变法.pptxVIP

人民高中历史选修一 专题九 戊戌变法会计学第1页/共97页那是一个风云激荡的世纪世纪末的那个多事之秋落日的紫禁城里突然热闹起来几个读书人呼号“变亦变，不变亦变”······“改？！”一个苍老的声音，幽幽的，却也带点犹豫······“杀！！”······匆匆来去的“现代化”运动在菜市口的刑场上画上了休止符……历史在这里沉思世纪末的落日王朝的落日文明的落日······不经意间，眼角里滑落一行浊泪!悲哀？！抑或是感动？！这个秋天真的有点冷！第2页/共97页课标要求了解戊戌变法产生的历史根源简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性第3页/共97页资产阶级维新思想的产生与传播NEWS仅仅依靠新式枪炮舰船和洋务企业，并不能使中国富强！君主立宪制度是最好的政治制度！必须进行政治改革！中国人学习西方进入了制度层次第4页/共97页民族危机空前严重(社会基础)甲午战败列强资本输出掀起瓜分狂潮19世纪末民族资本主义有了初步发展（经济基础）封建自然经济进一步的瓦解为民族资本主义发展提供了客观的条件戊戌变法民族资产阶级登上历史舞台（阶级基础） 清政府放宽对民间设厂的限制甲午战败赔款维新思想的传播（思想基础）第5页/共97页一、戊戌变法背景1.政治基础：甲午战争失败，民族危机严重2.经济基础：民族资本主义初步发展3.阶级基础：民族资产阶级登上历史舞台4.思想基础：维新思想传播（1）早期维新思想（2）康、梁的维新思想1894年的中国NEWS疆无庆有第6页/共97页一人有庆 万寿无疆 走进历史社会花絮 1894 年，清朝慈禧太后要过 60 岁生日 。当时有一副对联为慈禧太后所欣赏，那就是“一人有庆，万寿无疆”。于是这对联就在宫中和北京城里到处张挂。 当时，民主革命家、学者章太炎想起慈禧把台湾、澎湖割让给日寇就非常生气 ，把词序稍作改变，变成了“一人庆有，万寿疆无”。这样一变，就把本来是歌功颂德的意思变成了辛辣的讽刺！ 甲午战后的中国局势NEWS第7页/共97页有感一首（写于1896年） ——谭嗣同 世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？ 第8页/共97页李鸿章出访欧美俄国德国法国英国美国日本 知识链接 《马关条约》的内容：中国承认朝鲜独立；向日本赔款白银 2亿两；割让辽东半岛；将台湾及其附属岛屿以及澎湖列岛“永远让与日本”；允许日本在中国内地设厂，增开通商口岸等。第9页/共97页马关条约签约地点日本马关春帆楼。四万万人齐下泪天涯何处是神州第10页/共97页西人立国……论政于议院，君民一体，上下同心……此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？ 《盛世危言自序》1892郑观应发展工商业王韬兴办学校实行君主立宪第11页/共97页早期维新思想王韬①产生：19世纪60年代以后②代表人物：③主张：发展资本主义工商业、兴办学校、建立君主立宪 、“商战”（郑观应）④局限性：零散、不形成系统郑观应第12页/共97页维新思想的发展（19世纪90年代）主要思想：实行君主立宪（强国之制）发展资本主义工商业（立国之本）废科举、倡新学（养有用之才）《新学伪经考》和《孔子改制考》为变法奠定了理论基础康有为托古改制 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。 ——梁启超《变法通议》 二千年来君臣一伦，尤为黑暗否塞，无复人理，沿及今兹，方愈剧矣！ ——谭嗣同《仁学》第13页/共97页维新思想的发展梁启超---“倡民权” 谭嗣同---“冲决罗网”谭嗣同梁启超 严复以创办报刊，翻译西书的方式，宣扬维新思想。其中影响最大的是《天演论》。《天演论》所宣传的 “ 物竞天择，适者生存 ” 的社会进化论观点，几乎影响了19世纪末 20 世纪初的一代知识分子。康有为称严复是 “ 精通西学第一人”。严复第14页/共97页维新思想的发展维新思潮第15页/共97页照片名姓康有为梁启超严复谭嗣同作著《孔子改制考》 《变法通议》 译《天演论》 《仁学》 主张托古改制，打着孔子的旗号，宣传资产阶级改良思想 思想核心是倡民权；用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性； 宣扬“物竞天择，适者生存”的社会进化论思想以资产阶级自由平等思想，批判封建纲常礼教和专制君权。共同主张 ①变法维新，富国强兵，救亡图存；②学习西方资本主义政治制度，设议院，开国会，定宪法，实行君主立宪；③发展资本主义经济与文化 第16页/共97页二、戊戌变法的进程1.公车上书：揭开维新变法的序幕2.变法宣传：创办报刊、组织学会3.施政纲领：《应诏统筹全局折》4.组织机构：1898年，保国会5.百日维新：开始、内容6.失败：戊