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- 2022-11-13 发布于江苏
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小学音乐《数鸭子》教学设计
教材分析:
《数鸭子》是一首具有说唱风格的创作歌曲,4/4 拍,六声宫调式。歌曲说唱结合,旋律的音调主要以级进为主,接近语言的韵律, 极富童趣。歌词描写了小朋友看到鸭群游过大桥,兴奋地数鸭子的情景。反映了富裕了的农民的幸福生活。
教学目标:
1、完整地聆听歌曲,感受歌曲欢快、活泼的情趣,用听唱的方法学会歌曲。
2、能边唱边表演,并能自编动作。
3、为歌曲自由配伴奏。教学重难点:
1、感受歌曲欢快、活泼的情趣,能富有表情的表演唱。
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