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【教学流程图
】
环节
目的
学生活动
教师活动
一上课就让学生
了解本节课要做
什么, 怎样去做
Step 1任务导学
了 解 学 习 任
务、目标
展 示 学 习 任
务、目标
目标引领
小组内交流“导学
案”答案,讨论异同
之处
巡视,答疑,
了解学情
互通有无
Step 3核对答案
学生在课件辅助
下自主学习,发现
问题,解决问题
学生自控课件,核
对、修改答案并讨论
解决不同之处。
巡视,答疑,
了解学情
提出问题
组织学生互相
解答问题,引导
学生归纳、总结
知识要点
Step 4 解答问题
引导学生观察、归
纳知识点,构建知
识框架
归纳点拨
学生独立复习,独立
完成测试
当堂纠错、及时补
救
活用当堂所学知
识,训练写作能力
任
学生展示任务结
果,体验学习快乐
任
务
后
写作训练,知识
转换为能力
记住作业,课后
完成
展示作业
课堂小结
Step 10 布置作业
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