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- 2022-11-10 发布于上海
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电子电器应用与维修专业人才培养方案
一、专业名称
电子电器应用与维修专业
二、招生对象
初中毕业生或高中毕业生
三、学制三年
四、培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观;具有良好心理素质和安康体魄;结实掌握本专业必须
的文化科学根底知识和电子电器应用的专业知识,具有较强的生产实践能力和电子技术应用能力,可担
家用电器及各种电子产品与设备组装、调试、检验、维修、技术管理、采购、推销及售后效劳等工作,
能适应我国电子工业第一线开展需要的高素质技能型专门人才。
五、职业岗位分析
根据毕业生追踪调查的结果可以看到,电子电器专业的学生毕业后的初就业一般是电子电器产品的生
产、销售、安装调试等岗位;工作1.5~2年后逐步转到自动化生产线和电子电器设备维护维修、售后技术
效劳等核心岗位:工作4~5年后,学生主要从事安装、维修的管理工作。
各职业岗位的岗位职责、能力要求分析如表1所示。
表1 电子电器应用与维修专业职业面向
职业生涯规
职业岗位 工作部门 岗位职责 能力要求
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