等式性质与不等式性质 高一上数学人教A版（2019）必修一.pptxVIP

人教A版 必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.1 等式性质与不等式性质2.1 等式性质与不等式性质（第1课时）复习回顾 问题1：常见的不等关系有哪些？你能用文字语言和符号语言表述吗？ 不等关系与不等式 我们用数学符号“≠”、“”、“”、“≥”、“≤”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系，含有这些符号的式子，叫做__________.文字语言符号语言不等于≠大于＞小于＜大于或等于（不小于）小于或等于（不大于）不等式　 问题1：你能用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系吗？ （1）某路段限速40 km/h；解： 设在该路段行驶的汽车的速度为 v km/h，“限速40 km/h”就是 v 的大小不能超过40，于是0 ＜v40. 问题1：你能用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系吗？ （2）某品牌酸奶的质量检查规定，酸奶中脂肪的含量 f 应不少于2.5%，蛋白质的含量 p 应不少于2.3%； 解：?由题意，得 用不等式(组)表示实际问题中不等关系的步骤：①审题． 通读题目，分清楚已知量和待求量，设出待求量．找出体现不等关系的关键词：“至少”“至多”“不少于”“不多于”“超过”“不超过”等．②列不等式（组）： 分析题意，找出已知量和待求量之间的约束条件，将各约束条件用不等式表示．练习．某工厂在招标会上，购得甲材料x t，乙材料y t，若维持工厂正常生产