《自然世界与人工世界》教案.docxVIP

《自然世界与人工世界》 一、学习内容 本课按照由面到点的逻辑顺序，逐渐深入地安排了四部分内容。第一部分认识自然物和人造物，通过比较野外景物和游乐场的景物的不同，了解自然世界（自然物）和人工世界（人造物）。第二部分，区分人造物和自然物，通过具体的物品的比较，如房屋、北极熊、手机和大树等，通过比较发现自然物和人造物的根本区别在于身体结构和产生方式的不同。第三部分是一个阅读活动，通过阅读了解人对自然物的加工改造，使之形成人造物， 让学生了解自然物是怎样成为人造物的。第四部分是动手活动，通过教师提供的自然物（树枝、柳条之类），将其改造成人造物，体会到“用双手创造”的乐趣。 二、学习目标 区分什么是自然