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初中历史多媒体教学反思 历史教学决不是简单的填鸭式教学，不断创新课堂是提高教学效果的制胜法宝，我们可以通过讲故事方式吸引学生，通过各种游戏来到达在游戏中学会知识。以下内容是为您精心的初中历史多媒体教学反思，欢送参考！ 多媒体辅助教学在各学科中起越来越重要的作用，成为现代教学的一个十分必要的教学手段。信息时代的到来，孕育着教学手段改革更新，多媒体辅助教学，以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势，越来越受到广阔教师和学生的青睐。然而，在我们为信息技术的不断更新，教学工具的不断更新的同时，不可无视学生的心理、历史科的学科特点，从学生、学校、课文的实际出发，防止走向多媒体教学的误区。详细注意以下几点