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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 小学高年级组长岗位职责共5篇 小学高年级组长岗位职责共1  组长岗位职责3篇  本文目录  1.组长岗位职责 2.事后监视组长岗位职责 3.计算机支撑中心班组长岗位职责 一、教学过程管理 1、每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学习状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。 2、检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。 3、了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。 4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅方法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。 5、组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。 6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。 二、教师管理 1、负责本学科教师与教研队伍的建设。 2、了解每一位教师的教学情况，对教师的教学开展分析，每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。 3、为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。 4、帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组