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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 小学语文面试教案3篇 小学语文面试教案1  教学目标：  1、朗读课文。  2、了解了解茅膏菜和猪笼草的外形特点，知道它们是怎样吃虫的，以及能吃到虫子的原因，感受自然的神奇。  3、结合课外资料和同学交流世界上还有哪些奇妙的植物，激发学生探索自然奥秘的兴趣。  教学重点：  了解茅膏菜和猪笼草的外形特点，知道它们是怎样吃虫的，以及能吃到虫子的原因，感受自然的神奇。  教学难点：  通过阅读思考，知道它们为什么能吃到虫子。  教学过程：  一、导入  这节课我们继续学习19课  二、精读课文  学习第一段。  默读第一段，思考：茅膏菜是什么样子的?它是怎样吃虫的?它为什么能吃到虫子?可以用不同的符号画一画。  学生按要求默读思考，教师巡视指导。  汇报填表：  植物名称  外形特点  怎样吃虫  能吃到虫子的原因  茅膏菜  (师生共填)  叶子是半月形的，又嫩又绿。叶子上长满柔毛，还带着黏液。  粘住小虫，叶子紧紧地卷起来。  半月形的叶子更容易卷起，嫩绿的颜色吸引小虫，柔毛和黏液可以粘住小虫。  猪笼草