《生物与环境的关系》教学设计1.docxVIP

第一节 生物与环境的关系 教学目标 ①举例说出影响生物生存的环境因素对生物的作用。 ②举例说明生物对环境的适应和影响。教学重点： ①说出影响生物生存的环境因素。 ②体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。课时分配：2 课时 教学过程 第二课时一、组织教学 二、创设情境，导入新课三、讲授新课 环境中的生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 生态因素可以分为两类： 1、非生物因素：光、温度、水、空气等。 例如：（1）春色满园关不住，一枝红杏出墙来 （光）。（2）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（温度）。橘生淮南则为橘，橘生淮北则 为枳（温度）。 2、生物因素：响某种生物