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创客课程教学案例 众所周知，创客教育是近两年才发展起来的素质教育，很多小学和创客教育机构在开展创客教育时困于课程体系开发，本文将对幼儿园到小学阶段的创客教育课程进行列举，以满足孩子在不同年龄段成长需求，希望对大家从事创客教育时有所帮助。 与传统的基于班级授课制以教师为中心、教材为中心、教室为中心的知识单向传递模式不同，创客教育在课程设置上需体现以下四个特点： 1、从基于班级授课制到基于广泛学习资源； 2、从批量化生产到个性化制造； 3、从Learner 到Maker； 4、从知识的接受者到生产者。 （一）幼儿园创客课程：百变工坊——呵护孩子的想象力 百变工坊课程：通过操作直观、创意无穷的积木，