大学生体育与健康02高职院校体育.pptxVIP

第二章高职院校体育 高职院校体育的作用与目的 高职院校体育的组织形式 目 录 CONTENTS 第一节 高职院校体育的作用与目的 高职院校体育的作用与目的 一、高职院校体育的地位和作用 高职院校体育的作用与目的 二、高职院校体育的目的和任务 1、高职院校体育教育的目的 高职院校体育的目的是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的人才，使学生的身心得到全面和健康地发展，使其更好地完成学校的学习任务，将来更好地建设祖国和服务社会。 高职院校体育的作用与目的 二、高职院校体育的目的和任务 2、高职院校体育教育的任务 （1）全面锻炼学生的身体，促进其身体形态结构、心理和生理机能的发展，提高其身体素质和基本的体育活动能力，提高其对外界环境的适应能力。 （2）使学生掌握体育和健康的基础知识，并能运用所学知识进行自我调控、自我检测和自我评价，为其终身健身奠定良好的基础。 （3）对学生进行爱国主义和集体主义教育，培养其积极乐观、顽强拼搏和团队合作意识，使其能正确对待个人和集体的成功与失败。 （4）发展学生的体育才能，提高学生运动竞技水平。进一步增强他们的体质，为国家培养和输送体育后备力量。 第二节 高职院校体育的 组织形式 高职院校体育的组织形式 一、体育课程教学 1、理论课教学 理论课程是根据体育理论教材，按教学计划和课时进度，系统地向学生传授体育科学知识和体育实践方法，加强学生对体育的理性认识和体育文化内涵的深刻理解，使学生形成体育锻炼的意识，树立终身体育锻炼的思想。 高职院校体育的组织形式 一、体育课程教学 2、实践课教学 实践课教学是以身体练习为基本手段，以教师为主导、学生为主体专门开设的体育教学过程，是高校实现体育教育目标的基本组织形式。教师在教学过程中，除了要建立正常的教学秩序外，还要充分调动和发挥学生主体的能动作用。因为学生在学习过程中必须要以接受一定的运动负荷为前提，通过体力和智力的共同作用，才能达到塑造自己的体格和体能的目的。 高职院校体育的组织形式 二、课外体育活动 高职院校体育的组织形式 三、课余体育运动训练 课余训练的目的是提高竞技运动水平，既是为参加不同层次比赛为学校争荣誉，又是为学校培养体育骨干，以便指导和推动群众性体育活动的开展。 对于学校来说，运动训练必须根据学生的年龄特点、运动基础、生理和心理制定专门的训练计划，遵循运动训练原则，采用科学训练方法进行训练，确保学生在增强体质的基础上进行课余训练，提高运动技术水平和运动成绩。 高职院校体育的组织形式 四、课余体育竞赛 体育竞赛既可以培养学生竞争意识，又符合学生竞争心理的需求，所以体育竞赛是推动学校群众性体育活动开展的有效组织形式，能起到宣传、教育和鼓励的作用。 通过体育比赛，可以检查高职院校体育教学、体育锻炼和运动训练的工作效果。 谢谢聆听 THANKS FOR YOUR ATTENTION