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- 2022-11-16 发布于江苏
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教育教学个案研究
案例分析
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院系:数学科学学院
在市第十九中学这一个多月的实习期间,通过与学生课上课下的沟通与交流, 朝夕相处的经历,我研究发现了我们班学生中普遍存在的一种情况:自我意识淡薄、集体荣誉感不强,部分同学对自己的要求非常低甚至没有要求.主要表现在上课迟到、作业不按时按质按量写,上课纪律不好,眼操、课间操、课外活动部分不同不认真等方面.在日常学习生活中缺乏自信心和自控力 ,没有勇气克服前进中的困难和挫折.因此对学习中出现的问题不能自觉地进行分析 ,同时由于他们自尊心的需要,往往对自己的问题也不能客观地评价 .因此
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