小班教案小鸭找朋友反思.docxVIP

小班教案小鸭找朋友反思 1、小班礁小鸭找朋友思 [设计意图] 小小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪，最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此，我设计“小鸭找朋友”的活动，期望通过这个活动让幼儿懂得有朋友是快乐的，体验到有朋友的喜悦心情。 活动目标： 1、通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。 2、初步发展幼儿口语表达能力。 3、初步知道朋友之间要和睦相处。 4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 [活动准备]： 《小鸭找朋友》VCD一盘电视机DVD机 [活动指导]： 一、谈话： 1、画面(一)：有一只在哭泣的小黄鸭。 老师：小鸭为什么哭了? 幼儿：小鸭找不到爸爸妈妈了。 幼儿：小鸭没有妈妈。 幼儿：没人跟小鸭玩。 幼儿：小鸭找不到朋友。 幼儿：小鸭没有朋友。: 幼儿：小鸭心里难受要打针。 2画面(二)：小黄鸭一路在找朋友，一直找不到朋友。 老师：小鸭为什么找不到朋友? 幼儿：因为小鸭不乖。 幼儿：小鸭