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触动心灵，捕捉或创造好的教育契机
我担任班主任工作三十多年了，现就德育工作心得和体会来跟大家进行探讨和交流。我认为德育教育不是空乏概念的灌输和大道理的说教，对于我们教学一线的班主任而言，它是实实在在的溶于日常教学管理中的点点滴滴。
我的体会是：学生最怕难以触动心灵的德育教育，关键的是要捕捉或创造好的教育契机。而要达到我们预期的工作效果，教师首先要做到两点：一是转变教育观念，师生共为主体；二是创设教育氛围，双向和谐活动
一、面对处分违纪学生的契机，要愿意默默地听一朵花开的声音。
我们都应相信孩子会成材，就象花蕾会绽放，而学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点也可以说是天经地义，所谓国有国法、校有
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