部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案.docxVIP

最新部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案 最新部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案 2018 2019学年弟二学兩 学 校 任敕發级 任孫數师 节济\ 周一 周二 周三 周四 周五 1 2 3  池南学校（三）年级（道德与法治）学科教案 检查时间： 执教卜 r间： 年 月曰 教学单元 第一单元：我和我的同学 总（1）课时 课题 1.我是独特的 第（一）课时 教学目标 学生能了解到每个人都有自己的特点正确认识自己的优缺点。 学生通过各种游戏和活动，学会清楚地表达自己的见解和感受学会比较客观地  评价自己。 3.培养学生认同自我，接纳自我的态度，培养学生的自信心。 教学重点及难点重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点正确认识自己的优缺点。 教学重点及难点 难点:认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。 教学准备、资源多媒体课件 教学准备、资源 多媒体课件 教学过程 一、新课导入 师:同学们，在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你知道是什么吗？ 对，就是我们的指纹。 现在,我们一起来做一个小游戏。请大家准备好印泥和白纸看看我们指纹藏着什么秘密。 （学生在白纸上印上自己的指錄观察指纹并交流讨论。） 师:现在我们请一些同学来说一说，你发现了指纹有哪些秘密？ 生:我们的指纹有大有小，形状各不相同。 师总结：同学们，你们观察得很