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- 2022-11-17 发布于福建
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实验中学班教导会制度
一、宗旨
班教导会是级部主任亲自参与指导,由班主任牵头具体组织,各任课教师参加的教导例会。其核心责任是每个会议成员,在保证自身充分做好教育教学工作的前提下,相互协调,共同努力,使平时作用到每个学生身上的各个分力,科学地汇集成一个最大的合力,以期取得最佳的教育教学效果。
二、形式
1、班教导例会。班主任确定主题,做好计划,与会人员充分准备,对本班的“教情”和“学情”进行认真的分析,找准问题,提出相应的解决办法和措施。一般每学期召开二到三次。
2、专题研讨会。班主任根据一个阶段内班级管理中遇到的突出问题适时组织相关教师进行专题讨论,及时有效的解决相关
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