小学生养成教育实施方案.pdf

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. 小学生养成教育实施方案 一、指导思想 养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习谢谢阅读 惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健感谢阅读 康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,精品文档放心下载 开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。 二、组织机构 养成教育工作由学校领导来指导,下设工作小组,负责学校养成教育精品文档放心下载 的规划、布置、协调和落实工作。 组 长:李辉 副组长:彭小丁 刘跃明 组 员:颜小林、刘正江及全体班主任 三、养成教育具体内容 1、学习习惯养成教育 2、行为习惯养成教育 3、卫生习惯养成教育 四、达到目标 (一)学习习惯养成教育达到目标 1、学会倾听的习惯 (1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。 (2)能认真倾听其他同学发言。 (3)能给予积极的评价 . . (4)能仔细倾听老师讲解。 (5)能按要求认真练习。 2、善于思考的习惯 (1)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。 (2)善于发现,并能大胆发表自己的见解。 (3)课前能预习,不明白的问题能做好标记。 3、敢于提问的习惯 (1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。 (2)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。感谢阅读 (3)对不懂的问题能主动向教师请教。 4、与人合作的习惯 (1)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。 (2)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。 (3)能清楚地表达自己的观点和见解。 5、自主读书的习惯 (1)边读边想、圈点勾画。 (2)和书交朋友,广泛阅读。 (3)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。精品文档放心下载 (4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。 (5)早到后能设法早读。 (6)常写读书笔记,注重知识的积累。 6、认真书写的习惯 . . (1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一谢谢阅读 尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。 (2)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。感谢阅读 (3)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。 7、自评互评的习惯 在学习过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。感谢阅读 8、搜集资料的习惯 (1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动精品文档放心下载 搜集与学习相关的材料,拓宽自身的知识面。 (2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。 9、动手实践的习惯 (1)能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。精品文档放心下载 (2)工具准备充分,不丢三落四。 (3)能运用所学知识解决实际问题。 10、按时完成作业的习惯 (1)在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能及时订正。谢谢阅读 (2)尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。 (3)睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。 (4)认真完成,并仔细自查作业。 (二)行为习惯养成教育达到目标 1、举止文明的习惯 (1)升国旗奏国歌时自觉肃立。 . . (2)见到老师、客人主动问好 (3)能自觉使用“请”、 “您好”“谢谢”、 “对不起”、 “再见”谢谢阅读 等礼貌用语。 (4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。 (5)向别人请教时,态度诚恳。 (6)不打架,不骂人。 (7)不给同学起绰号。 (8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。 (9)集合时做到“快、静、齐”。 (10)观看比赛时能文明喝彩。 (11)公共场所不大声喧哗。 (12)不歧视身体有缺陷的同学。 (13)不带危险物品上学。 (14)甬路上行走时不拉横排,遵守大学生让小学生的原则,遇到老感谢阅读 师、客人,让老师、客人先行。 2、诚实守信的习惯 (1)说了就能努力去做,信守自己的诺言。 (2)答应的事没法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态度向精品文档放心下载 对方表示歉意。 (3)借了别人的东西能如期归还。 3、尊重他人的习惯 (1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 .

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